EL ESTADO DE DERECHO

WiDi: no más cables para ver en alta definición

Del computador al televisor: sin cables y con la misma calidad. Foto: Intel.

Para algunos, resulta tedioso tener que lidiar con los cables, sus enredos y la difícil tarea de ocultarlos detrás del televisor u otros aparatos para que la casa u oficina luzcan más ordenadas.

¿No sería mejor quitarlos? Si para ti la respuesta es afirmativa, esta tecnología te interesará mucho.

Se trata de WiDi, o Wireless Display, el nuevo desarrollo de Intel que permite hacer ‘streaming’ del contenido de video almacenado en un computador, disco duro o red local directamente a la pantalla más grande, cómoda y de mayor calidad que tengas disponible a tu alrededor, y sin las distancias límite impuestas por los cables.

Intel presentó esta tecnología en enero durante la feria anual CES 2010, en Las Vegas, y obtuvo el premio a lo mejor en la categoría de hardware.

No sé qué tanto le guste esta idea a la industria del cine; sin embargo, estoy segura de que a la mayoría de nosotros, como usuarios, nos hará las cosas más fáciles en diferentes situaciones, desde una tarde de películas con amigos, hasta conferencias, exposiciones, juntas y demás reuniones de negocios.

Esta tecnología ya empieza a llegar a los portátiles de distintas marcas. Sin embargo, se necesita un receptor, que cuesta alrededor de 180.000 pesos (100 dólares) y se conecta al televisor de alta definición a través de los puertos HDMI o RCA (rojo, amarillo, blanco).

Los computadores cuentan con una clave de inicio rápido, al lado del teclado, que activa el software WiDi. Luego se debe pulsar el botón de conexión para trasladar el entorno de escritorio a la nueva pantalla de alta definición, de forma inalámbrica. Cada equipo incluye el adaptador Push2TV de Netgear, para el televisor.

Tiene sus limitaciones:

Los contenidos de iTunes y otros materiales protegidos no pueden utilizarse.

• Por ahora solo hay 3 modelos de portátiles con esta tecnología, el Dell Studio 15z, Sony Vaio S y el Toshiba Satellite E205.
• Se vende únicamente en Best Buy, quienes tienen la exclusiva por 6 meses.
• La transmisión de video se interrumpe si la persona está viéndolo en toda la pantalla y decide cambiar la visualización para realizar otra tarea.

Por lo pronto, mientras los computadores con WiDi llegan a Latinoamérica, te dejamos con este video oficial de Intel en el que se puede ver todo el potencial de la tecnología: Intel Wireless Display Technology.

Un 'hacker' hizo funcionar el kinect en un computador portátil

El dispositivo kinect permite con el movimiento del cuerpo y sin controles jugar en Xbox 360.

Un 'hacker' español ha desarrollado un programa de código abierto para utilizar en un ordenador portátil, el dispositivo de Microsoft para jugar sin mandos, pocos días después de la llegada al mercado de este producto.

Tras conocer la noticia, la compañía responsable de Windows se ha apresurado a aclarar que el dispositivo "no ha sido pirateado, ya que tanto el software como el hardware que forman Kinect para Xbox 360 no han sido modificados".

"Lo que ha ocurrido es que alguien ha creado 'drivers' que permitirán utilizar Kinect en otros dispositivos distintos a Xbox 360", ha explicado la empresa tecnológica.

Microsoft ha recalcado que ese código así como el uso de Kinect en otros dispositivos no cuentan con su soporte y ha recomendado a los usuarios utilizarlo únicamente con la Xbox 360.

La responsable de que Kinect ya se haya utilizado en otros soportes distintos a la Xbox 360 ha sido la empresa estadounidense Adafruit Industries, que convocó el concurso The Open Kinect Project para que 'hackers' de todo el mundo se aventuraran a desarrollar un programa de código abierto para usar el dispositivo sin la consola.

La persona que ha ideado esos 'drivers', y que ha ganado 3.000 dólares por ello, es un joven español que ha conseguido utilizar Kinect en un portátil con el sistema operativo Linux, según la web de Adafruit Industries.

Kinect, la gran apuesta de ocio interactivo de Microsoft, salió a la venta el pasado 4 de noviembre en Estados Unidos y ayer se comercializó en toda Europa.

Cómo cuidar su privacidad en 'Facebook'

La alianza entre Facebook y Skype incluirá además, mensajería instantánea y videochat.

Protéjase de los delincuentes cibernéticos que suplantan identidades.

La red social Facebook, que cuenta en la actualidad con más de 500 millones de usuarios en todo el mundo, se ha convertido en un atractivo para los delincuentes cibernéticos, quienes suplantan la identidad de las personas y utilizan este medio para realizar chantajes, secuestros y robos.

Los más recientes casos de hurtos de datos en la red social les sucedieron a personas cuyos perfiles no estaban protegidos por las opciones de privacidad disponibles y fáciles de utilizar que brinda Facebook, lo que evidencia que los usuarios no conocen o no han dedicado el tiempo suficiente para configurar correctamente estas opciones.

A continuación una guía práctica y sencilla para prevenir problemas de seguridad:

Configure las listas

Las listas de Facebook sirven para categorizar y agrupar a los contactos. Lo más interesante es que se puede asignar a cada grupo de personas los contenidos que usted quiere que ellos vean. Para crear una lista se debe dirigir al menú, ingresar a la pestaña 'Cuenta', luego dar clic sobre 'Editar amigos' y elegir la opción de 'Crear una lista'.

Asigne permisos

El siguiente paso es asignar los permisos de privacidad a cada lista, de tal forma que cada grupo de personas podrá ver, o no, ciertas cosas de su perfil. También por medio del grupo 'Perfil limitado' se puede aceptar a personas a las que no conoce sin temor a que vean datos privados. Para asignar niveles de privacidad personalizados a cada lista, se debe acceder a: Cuenta, Configuración de la privacidad, Personalizar la configuración.

Una vez que ingrese, encontrará la lista de la información que comparte, sus publicaciones, datos de la familia, relaciones, intereses y biografía. Una por una deberá seleccionar en el menú a la derecha la opción 'Personalizar'. A continuación aparecerá una ventana (Hacer que este contenido sea visible para las personas siguientes), en la que contará con la posibilidad de escribir los nombres o las listas a las que quiera dar acceso particular.

"El matoneo virtual es un problema de comportamiento social"

Así lo afirma Julian Dooley, experto sobre el tema de la Universidad Edith Cowan de Australia. En esa institución, Dooley es el director del programa en Ciberbullying del Centro de Investigación para la Promoción de la Salud Infantil.

¿Cuál es la diferencia principal entre el tradicional matoneo de colegio y el que se está practicando en la red?
Tenemos buena evidencia de que casi todos los jóvenes que están siendo matoneados por Internet también lo son cara a cara (95%), así que uno y otro se sobreponen. Las mayores diferencias con el cibernético se relaciona con el anonimato del perpetrador, con la naturaleza repetitiva y permanente de algunas formas de matoneo (dejar colgada una foto en la red), y la audiencia global que puede darse cuenta de la victimización. Lo más importante, el matoneo virtual es un problema de comportamiento, no solo sobre la tecnología.

¿Los niños se están sintiendo amenazados en Internet?
Sí, definitivamente hay amenazas online que pueden afectar la percepción de seguridad y la experiencia positiva de navegación de los niños.

¿Las estadísticas de matoneo varían y han bajado en los países que están estudiando el fenómeno?
Es demasiado temprano para saber si están bajando. Hay diferencias de grados de prevalencia de país a país en donde está siendo estudiado. (por ejemplo, menos de 3% en Suiza y más del 50% en Polonia). La razón principal de estas distancias es que el matoneo virtual es un campo de estudio muy joven y hay poco consenso en lo que es el matoneo virtual, en su definición, y en cómo medirlo.

¿Es sencillo de identificar a una persona que hace matoneo?
No, el matoneo es un problema de conducta, por lo cual cualquiera puede hacer parte de estos comportamientos. Se ve matoneo en todas las actividades. Hay algunas razones primarias para que los jóvenes matoneen: para ser populares y admirados; por miedo a ser excluídos; celos a los otros; disfrute del poder; verlo como un rol de liderazgo; porque es divertido; para mantener la autoestima. En el matoneo virtual muchos de los que lo hacen son amigos o hermanos, lo que lo hace incluso más difícil de identificar para poderle poner un freno.

¿Quiénes son los niños más vulnerables frente al computador hoy en día?
Potencialmente todos lo son, pero lo son más aquellos que no tienen ningún tipo de supervisión o monitoreo de sus padres. Los que tienen computador dentro del cuarto, sin filtro o sistema de monitoreo de contenidos instalado están en gran riesgo de exposición a material o contactos inapropiados. Los computadores no deberían estar en las habitaciones de los niños y los padres deben conocer qué hacen sus hijos al conectarse.

¿Cómo pueden los padres percatarse de que su hijo sufre de matoneo?
Lo más importante es que deben fijarse si tiene un cambio de comportamiento asociado con la tecnología, si, por ejemplo, se pone bravo al recibir un mensaje de texto o si evitan el computador que antes disfrutaban. Deben mirar si hay signos de tristeza, ansiedad o evitan cosas o gente que antes les gustaba. Si lo sospecha debe hablar con él sin confrontarlo ni forzarlo (hombro con hombro es mejor que el contacto visual funciona mejor con los adolescentes), dándoles a entender que pueden hablar si tienen un problema.

¿Hay redes de los propios jóvenes que dan consejo y en donde hablan con tranquilidad de sus problemas?
Hay muchas de éstas en todo el mundo, y eso es algo que quisiera que salga del seminario que vamos a dictar esta semana en Colombia para ayudar a los jóvenes colombianos a estar a salvo en la red. Esto, porque 60% de los episodios de matoneo paran si se detienen en los diez segundos siguientes. El mayor apoyo para proteger la salud mental de la víctima proviene de sus pares.

¿Las víctimas están buscando ayuda?
La mayoría de los niños están buscando ayuda al ser matoneados. En Australia, sin embargo, muchos no lo reportan por miedo a perder su acceso a la tecnología. Esto les preocupa porque los aísla de las redes sociales y de lo que están haciendo sus amigos online. En todo caso, casi todos hablan con un amigo o igual antes que son con maestro o padre. Recientes hallazgos sugieren que el soporte que dan las propias redes sociales serían útiles especialmente para los niños, que tienden a buscar menos ayuda que las niñas.

¿Qué les preocupa de las más recientes investigaciones?

Estamos viendo que más y más niños entrando a formar parte de las redes sociales, de 10 y 11 años, que se saltan las restricciones de edad.

¿Qué sucede con los testigos pasivos?
Estamos trabajando fuerte para movilizar a los propios jóvenes en grupo, aquellos que saben que está sucediendo el matoneo pero no hacen nada para frenarlo. El matoneo es un problema social entre los jóvenes de las mismas edades, y en muchos casos, puede reforzarse y repetirse en el futuro si el joven que acosa recibe soporte de los suyos.

Si los padres están ausentes, ¿quién cumple un papel autoridad en estos jóvenes y les da confianza?
Frecuentemente los maestros o los entrenadores, si es que no hay nadie de la familia a quien acudan. Esta es una gran responsabilidad para los profesores, pero hace una gran diferencia en el éxito de un estudiante.

¿Qué piensa del concepto de "intimidad pública" que se percibe en la película sobre la creación de Facebook, 'Social Network"?
En EE.UU. 90% de los empleadores verifican datos de sus potenciales empleados en las redes sociales. Puede decirse que eso mismo pasa en muchos países. En Australia, 10% de los jóvenes reportan ser matoneados por Internet cada semana. El problema de compartir públicamente, con las consecuencias inesperadas asociadas a esto, es un problema que afecta a todos los jóvenes que están usando Internet, sufran o no de matoneo. Pienso que esto es un problema de proporciones épicas y al que no podremos entender del todo hasta dentro de diez años.

Datos de sus investigaciones:
El matoneo virtual se escuda en cuatro factores:
- El anonimato
- La repetición
- El desequilibrio de poderes
- El efecto de grupo

¿Qué les molesta del matoneo virtual?

55% de los niños les afecta el bullying por no saber quién lo lidera
26% por la humillación pública
8% por ser matoneados las 24 horas de los 7 días de la semana
3% dice no tener a nadie a quien pedirle ayuda
2% que los padres se enteren
7% la obscenidad del matoneo

víctima y victimario: están primordialmente en el colegio
50% de las víctimas lo son por otros estudiantes del colegio.
40% de los matones son estudiantes del colegio

Efectos mentales del matoneo:
Depresión
Ansiedad
Ideas suicidas
Baja autoestima

Efectos físicos del matoneo:
Quejas somáticas
Mala salud
Daño físico

Efectos sociales:

Soledad

Pocos amigos
Rechazo de sus pares

Otros efectos:
Disgusto, infelicidad y miedo de ir al colegio
Ausentismo escolar
Bajo rendimiento académico

Cómo actuaron:
Los que reaccionaron de manera agresiva al matoneo tuvieron mayores problemas de conducta, mayor hiperactividad, y mayores conductas asociales. Aquellos que reaccionaron usando estrategias proactivas tuvieron un mejor desempeño social que quienes se quedaron de manera pasiva.

Nicaragua culpa a Google Maps de crisis con Costa Rica

Google Maps no es una herramienta para tomar decisiones militares, y el gobierno de Nicaragua aparentemente no lo sabía.

Desde finales de octubre, Costa Rica y Nicaragua están en una riña diplomática muy seria. Tropas de Managua entraron en territorio costarricense sin autorización, lo cual causó un fuerte disgusto en San José. Hace unos días, el comandante Edén Pastora, líder del contingente nicaragüense que violó la soberanía de Costa Rica, dijo que las autoridades de su país vecino estaban equivocadas si pensapan que esa zona era de ellos.

Hay quienes dicen que Google es un dios, pues todo lo sabe y parecer estar en todos lados. A pesar de ello, las personas tienden a confiar ciegamente en los productos de Mountain View, algo que puede tener consecuencias desastrosas si quien lo hace es alguien que toma decisiones militares en las fronteras con base en una herramienta hecha para otros usos.

La presidenta de Costa Rica, Laura Chinchilla, denunció ante los medios: “Las Fuerzas Armadas de Nicaragua incursionaron y permanecen hasta el día de hoy en el territorio costarricense, en isla Calero, en la provincia de Limón. Ahí instalaron campamentos militares, izaron la bandera nicaragüense, destruyeron bosque de un área protegida y vertieron sedimentos”.

Edén Pastora dijo, al inicio de la crisis, que “es territorio nicaragüense, ellos han creído que es territorio costarricense porque nadie ha definido la frontera (…) es tierra de nadie. No hay tal usurpación, no hay tal violación, lo que pasa es que ellos no se han tomado la molestia de leer el laudo (que delimita la frontera)”.

Al parecer la confusión se debe a que Pastora usó Google Maps para adelantar trabajos en el río San Juan. El servicio de Google muestra una línea distinta a la que consta en los acuerdos oficiales entre ambos Estados, y que está disponible en los mapas oficiales de cada país. La línea real es la que parece en los mapas de Bing, como lo muestra esta imagen tomada de Gizmodo.

Al respecto, Pastora se limitó a decir: “Vea la foto satelital de Google y ahí se ve la frontera. En los últimos 3.000 metros las dos márgenes son de Nicaragua. De allí hacia El Castillo, la frontera sí es la margen derecha, está clarito”.

Ayer, el vicecanciller costarricense Carlos Roverssi dijo que “hay un error en Google; ya enviamos una nota a la empresa para que rectifiquen el mapa”.

“Google Maps no es para eso”.

Según su blog oficial para Latinoamérica, “si bien, los mapas de Google tienen una altísima calidad y Google trabaja constantemente para mejorar y actualizar la información existente, de ninguna manera pueden ser tomados como referencia al momento de decidir acciones militares entre dos naciones”.

Alberto Arébalos, director de Comunicaciones y Asuntos Públicos para América Latina de Google, dijo a ENTER.CO que “está claro que el mapa tiene un error, que es de un tercero contratado por Google. Pero de todas maneras Maps tiene una advertencia que señala que no es 100% preciso. ¡No puedes hacer una operación militar con una herramienta hecha para personas y empresas!

Desde ese punto de vista, Google nunca ha animado el uso militar de Google Maps y ni siquiera de la herramienta comercial Google Earth Pro. “Muchos gobiernos usan Google Maps y Google Earth para diversas tareas, como descubrir áreas defortestadas, contaminacion ambiental, etc., y se usó con gran éxito en casos como los terremotos de Haití y Chile. Pero en cuestiones militares, en las que unos pocos centímetros cuentan, los gobiernos deben usar sus propios servicios cartográficos”, agrega Arébalos.Si bien hay un error claro de Google en su servicios de Mapas, Edén Pastora aún no ha explicado por qué confió ciegamente en un servicio de mapas en Internet que no está hecho para lo militar.

Esta vez, como novedad, el presidente Daniel Ortega no sólo ha culpado a Colombia de influir en este conflicto, sino ahora también a un gigante de ఇంటర్నెట్

LUCHANDO POR SUS SUEÑOS

LUCHANDO POR SUS SUEÑOS

Esta historia ocurre en Estados Unidos, Nueva York donde una chica recién graduada del bachillerato tiene que elegir su futuro. Esta adolescente se llama Terry, ella vive con su papa Robert, su mama Lisa y su hermano mayor Paul, quien admira mucho.
Un día después de salir del colegio Terry llega a casa y le dice a su padre que quiere ir a la escuela de música, pero su padre muy bravo le dice que no puede ir porque tiene que ayudarle con el restaurante que ellos tienen.Así que su hermano Paul la defiende y trata de convencer a su padre para que le deje ir, pero es imposible.
En la noche, el mismo día de su graduación Terry y su hermano deciden ir a un concierto de rock como regalo de su graduación.
Pero cuando se regresan a casa ellos sufren un accidente automovilístico y Paul muere. Cuando Terry despierta ella esta en un hospital y ella queda con el recuerdo del reflector del auto que la atropelló.
Días después del accidente ella recibe una carta de la escuela de música que decía que la habían aceptado. Ella se preguntaba porque la habían aceptado si solo había mandado un CD con las canciones que ella compuso. Pero días antes del accidente su hermano envió un video con todas las reuniones familiares donde ella cantaba con mucho entusiasmo las canciones que ella había compuesto.
Ella no acepta la invitación pero su mama la encuentra en la basura y le dice que no deje sus sueños atrás por su papa ni por la muerte de su hermano.
Así que Terry sigue el consejo de su mama y acepta la invitación, pero todavía hay un problema, su padre, que aún no la quiere dejar ir. Pero ellas tienen un plan, mentirle a su padre. Le dicen que va a irse a casa de su tía pero en realidad va a la escuela de música en los Ángeles.
Cuando llega ala escuela conoce a un chico llamado Jay, quien la ayuda a hospedarse y a que se sienta a gusto. El se enamora de Terry, así que la ayuda en todo lo que necesite.
El primer día de clases el director les dice a todos los estudiantes que ellos tienen que hacer una presentación del talento que tienen a lo último de las clases y el que tenga el mejor talento musical ganará una beca de 10.000 dólares para estudiar música. Así que todos se preparan, en especial Jay y Terry que deciden hacer un grupo juntos en lugar de hacer un solo en la final.
Después de unos días ellos deciden ir a un bar junto con sus amigos, y Jay y Terry deciden pasar al escenario para cantar la canción que han ensayado, pero Terry ve la luz del escenario y recuerda el reflector del carro que la atropelló. Así que deja el escenario asustada y con miedo, pero Jay sale tras ella y le dice que no tema, que su hermano siempre va a estar junto a ella apoyándola.
Al otro día , en las clases el profesor le pide que cante un poco, pero ella tiene miedo, y luego canta pero lo hace mal. El profesor es muy bueno y le pregunta que qué ha pasado con la chica con talento del video que le mandó. Pero Terry no
sabe cuál es el video , el profesor se lo muestra y ella se pone a llorar porque su hermano dice allí que ella tiene un gran talento y que puede ser una gran estrella. Así que ella recapacita y en honor a su hermano va a luchar por ser la gran cantante que ha deseado ser.
Días después el papá se entera que su hija está en la escuela musical, que lo habían engañado ,y viaja a los Angeles a traer a su hija. Cuando llega ve a Terry en plena presentación del concurso y queda impresionado al ver que su hija tiene un gran talento, y que ella y Jay logran ganar la beca para estudiar música.
Ellos se ponen muy felices y agradecen a los profesores , amigos y padres por ayudarlos y así hacer el sueño de Terry realidad: Ser una estrella de Pop.

FIN